各个科目都有自己的 学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的 ，基本离不开背、记 ，练，数学作为最烧脑的科目之一 ，也是一样的 。下面是我给大家整理的一些 七年级数学 的知识点 ，希望对大家有所帮助 。
初一下册数学知识点 总结
相交线
有一个公共的顶点，有一条公共的边 ，另外一边互为反向延长线 ，这样的两个角叫做邻补角。
两条直线相交有4对邻补角 。
有公共的顶点，角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角 。
两条直线相交 ，有2对对顶角。
对顶角相等 。
两条直线相交 ，所成的四个角中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直 。其中一条直线叫做另一条直线的.垂线 ，它们的交点叫做垂足。
平行线及其判定
性质1：两直线平行 ，同位角相等。
性质2：两直线平行，内错角相等 。
性质3：两直线平行 ，同旁内角互补 。
平行线的性质
性质1两条平行线被第三条直线所截 ，同位角相等。简单说成：两直线平行，同位角相等 。
性质2两条平行线被第三条直线所截 ，内错角相等 。简单说成：两直线平行 ，内错角相等。
性质3两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补 。简单说成：两直线平行 ，同旁内角互补 。
平移
向左平移a个单位长度 ，可以得到对应点(x-a，y)
向上平移b个单位长度，可以得到对应点(x ，y+b)
向下平移b个单位长度 ，可以得到对应点(x，y-b)
初一下册数学知识点
多项式除以单项式
一 、单项式
1 、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
2、单项式的数字因数叫做单项式的系数 。
3 、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数 。
4 、单独一个数或一个字母也是单项式。
5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1 。
6 、单独的一个数字是单项式 ，它的系数是它本身 。
7 、单独的一个非零常数的次数是0。
8、单项式中只能含有乘法或乘方运算 ，而不能含有加、减等其他运算。
9 、单项式的系数包括它前面的符号 。
10 、单项式的系数是带分数时，应化成假分数 。
11、单项式的系数是1或―1时 ，通常省略数字“1”。
12 、单项式的次数仅与字母有关 ，与单项式的系数无关 。
二 、多项式
1、几个单项式的和叫做多项式 。
2 、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
3 、多项式中不含字母的项叫做常数项 。
4、一个多项式有几项，就叫做几项式 。
5 、多项式的每一项都包括项前面的符号。
6 、多项式没有系数的概念 ，但有次数的概念 。
7、多项式中次数的项的次数 ，叫做这个多项式的次数 。
三 、整式
1 、单项式和多项式统称为整式。
2、单项式或多项式都是整式 。
3、整式不一定是单项式 。
4 、整式不一定是多项式。
5 、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。
四、整式的加减
1 、整式加减的理论根据是：去括号法则，合并同类项法则 ，以及乘法分配率 。
2 、几个整式相加减 ，关键是正确地运用去括号法则，然后准确合并同类项 。
3、几个整式相加减的一般步骤：
(1)列出代数式：用括号把每个整式括起来，再用加减号连接。
(2)按去括号法则去括号 。
(3)合并同类项 。
4 、代数式求值的一般步骤：
(1)代数式化简。
(2)代入计算
(3)对于某些特殊的代数式 ，可采用“整体代入 ”进行计算 。
七年级 数学学习方法 技巧
1 、做好预习：
单元预习时粗读 ，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读 ，注重知识的形成过程 ，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课 。
2 、认真听课：
听课应包括听 、思、记三个方面。听 ，听知识形成的来龙去脉 ，听重点和难点，听例题的解法和要求 。思 ，一是要善于联想 、类比和归纳 ，二是要敢于质疑，提出问题 。记 ，指课堂笔记——记方法 ，记疑点，记要求，记注意点。
3 、认真解题：
课堂练习是最及时最直接的反馈 ，一定不能错过 。不要急于完成作业 ，要先看看你的 笔记本 ，回顾学习内容 ，加深理解 ，强化记忆 。
4、及时纠错：
课堂练习、作业 、检测，反馈后要及时查阅 ，分析错题的原因 ，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态 ，养成今日事今日毕的好习惯。
5 、学会总结：
冯老师说：“数学一环扣一环 ，知识间的联系非常紧密，阶段性总结 ，不仅能够起到复习巩固的作用 ，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通 。
6、学会管理：
管理好自己的笔记本 ，作业本 ，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷 。冯老师称 ，这可是大考复习时最有用的资料 ，千万不可疏忽。
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本文概览：各个科目都有自己的 学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的，基本离不开背、记，练，数学作为最烧脑的科目之一，也是一样的。下面是我给大家整理的一些 七年级数学...
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